Бесплатные занятия для особенных деток!

Опубликовано 20.10.2015

Дорогие родители!

Сейчас наш центр имеет возможность помочь особенным деткам (ДЦП, серьезные патологии речи, ЗПР, УО, аутизм, шизофрения и др.), проводя психологические педагогические целительные занятия БЕСПЛАТНО 1-2 раза в неделю.
Территориально: Центр Blagopolychie Зеленоград, Центр психологии Ирины Медведевой м.Таганская.

Мы можем сделать большой шаг вперед вместе.
"Каким образом происходит наша Встреча с ребенком, наша совместная работа? Всегда по-разному. Здесь я опираюсь на мнение, которое уже озвучивала: каждый человек несет свою уникальную задачу и ресурсы для ее реализации. В процессе тонкой работы с ребенком мы вместе открываем его Я, его задачу, его ресурсы через рисунок, песок, воду, игрушки. Через тело и работу по его расслаблению, раскрепощению, т.к. во всех сложных диагнозах тело – это один сплошной «блок», сгусток не выведенных вовне эмоций, энергий, мыслей, которые никто не озвучил и много чего еще. Как раз здесь мы подключаем опыт называния происходящего своими именами, когда ребенку вербализируют то, что происходит с ним, с его семьей, что происходит здесь-и-сейчас. Ошибочно полагать, что ребенок, который не вступает в контакт даже со своей мамой, ничего не понимает и не чувствует. Важно говорить о
реальности теми словами, которые отображают существующую реальность, а не искать что-то «мягкое» и «расплывчатое». Добавлю, что работа с телом происходит именно за счет разблокировки и возможности ребенка быть таким, какой он есть. Поэтому речь не идет о массаже или о чем-то чем-то подобном" (Марина Галиева).

Вы можете позвонить 8-905-558-57-35 или написать lorika_net@mail.ru и согласовать удобное время занятий.

С любовью,

Ваше Blagopolychie

Читать полностью »

Шалва Александрович Амонашвили. О Призвании

Опубликовано 26.09.2015
Читать полностью »

О Сердце

Опубликовано 16.09.2015

Какого качества сердце должно быть у человека, имеющего непосредственный контакт с Ребенком? Какого качества мысли должен он нести в себе и дарить Ребенку? Такие вопросы не могут проходить мимо того, кто так или иначе имеет отношение к миру Детства. 
Что дает мне понимание Ребенка в той сути, в которой его необходимо понимать каждому (Ребенок есть "возрожденное новое Бытие", следуя Словарю сути слов (под ред. В.П.Гоча)? Такое понимание дает мне уверенность. В "возрожденное новое Бытие" НЕВОЗМОЖНО НЕ ВЕРИТЬ. Каждый взрослый имеет право выбрать для себя - верит он в Ребенка или нет, может его Ребенок всё или не может ничего. Его Ребенок есть Явление или нет. У его Ребенка есть Миссия или все это сказки.


Я выбрала в каждом Ребенке видеть Явление, а не случайность. Это позволяет возлагать на каждого Ребенка большие надежды и масштабные задачи. Так он развивается и расцветает. Я выбрала в каждом Ребенке видеть носителя своей Миссии, своей божественной задачи. Раскрытие этой Миссии всегда связано с содействием других, ЗРЯЧИХ людей. Я выбрала в каждом Ребенке видеть носителя величайшей Энергии Духа. И эта энергия тогда только может быть задействована и раскрыта, когда ее видит взрослый. Опять-таки, он должен быть ЗРЯЧИМ.
А что такое быть зрячим? Что именно "видит" в нас? Лучше А. Сент-Экзюпери не скажешь: "Самого главного глазами не увидишь. Зорко одно лишь СЕРДЦЕ". То есть видеть Ребенка истинным Явлением, несущим свою Миссию и пламенную Энергию Духа может только тот, кто имеет Сердце. 


Так пожелаю же себе и вам, дорогие взрослые, питать свое сердце и без конца отдавать из него веру и любовь к тем детям, которые не просто так избрали нас для своей жизни.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

С любовью,

МГ

Читать полностью »

Детский сад для деток-"изюминок"

Опубликовано 04.08.2015
Читать полностью »

Гуманная педагогика - основа Человека

Опубликовано 22.07.2015

Обсуждая вопрос, чем же все-таки Гуманная педагогика отличается от традиционной, всегда просят рассказать о конкретике, о конкретных методах. Увы, а скорее, к счастью, Гуманная педагогика не может быть втиснута даже в сотню педагогических или психологических методов. Не может. 
Гуманная педагогика - это фундамент Человека. Это мировоззрение, это образ жизни. Это тот эталон, к которому Человек обращается постоянно - в каждой своей мысли, в каждом своем слове, в каждом своем поступке. И срабатывает это автоматически: выработано мировоззрение - значит, Человек живет гуманными принципами. Не выработано - обращается к чему-то другому, как правило, к ценностям материального толка.
Как мать посмотрит на малыша, что ему скажет - зависит от того внутреннего стержня, от того фундамента человеческого, что в ней есть. Как учитель объяснит тему, как даст оценку действиям ребенка - зависит от внутренней основы, которая выработана самой жизнью каждого учителя. От этой основы зависит, можем мы сказать Мать, можем мы сказать Учитель.

Сейчас много центров открывается, много тренингов, много работы с семьями по разным направлениям. Только вот в моем представлении ни одна работа, ни один центр не может взрастить Родителя, взрастить Ребенка без крепкой духовной основы. Без Бога.

Я очень хочу предложить детям и семьям в нашем будущем детском саду и семейном центре именно это - духовность. Да, эту самую субъективность, да эту самую субъективную гуманную педагогику, которую сложно пощупать, но, при желании, легко ощутить в сердце. Открывшись, начиная с позиции Ученика. И не боясь глубинных и светлых изменений в своем отношении к Ребенку, к семейным ценностям, к жизни.

С любовью,

МГ

Читать полностью »

Наши новые дети

Опубликовано 22.07.2015

Приходят новые дети. Устремленные к развитию, к миру, к взаимодействию. Необходимы такие же новые взрослые - такие же прекрасные люди, которые поймут новых детей, светлых детей. Как возвышать свой дух? Свою культуру? Как идти вперед, в свет? Не могу указать точные шаги, но могу подсказать, что путь этот лежит через осознание, через понимание своего Внутреннего Ребенка, с открытия своего Взрослого и хорошей договоренности с Родителем. И просто через постоянные жизненные Уроки, которые сопровождают нас на каждом шагу, но, увы, отбрасываются нами как трудные, неудобные, неприятные и болезненные. Почему я говорю об этом? Потому как понимание, что без огранки нашего духа, часто болезненной, мы, взрослые, не сможем в-ос-питать и открыть всю глубину Ребенка, сотворенную самим Творцом. Есть некоторое предубеждение у взрослых относительно партнерства с Ребенком. Ведь мы же "все знаем". Здесь лучше всего вспомнить известную притчу, что наполниться чем-то новым возможно лишь тогда, когда "сосуд" несколько опустеет. Давайте разуметь в этом сосуд нашей души.
Можно спросить: "А как же мне быть? Вот, передо мной стоит ребенок, он кричит, он агрессивен, он не тот божественный купидон, весь в золотистом свете, которого вы описываете!" Я отвечу: И это - нормально для этого ребенка здесь-и-сейчас. Пока он именно так отстаивает свои границы или же пытается о чем-то вам сказать, не зная другого языка. Именно в этом ребенке есть неоткрытые грани, которые так и кричат, стараются быть услышанными". Но этому языку, нам, взрослым - родителям, педагогам, психологам, - еще необходимо научиться.
Став таким взрослым, открыв у себя такой потенциал, мы сопроводим в Дорогу Жизни уникальных личностей, уникальных маленьких людей, которые будут далее создавать наш мир!

С любовью,

МГ

Читать полностью »

Запись эфира "Говорит Москва" - "Вместе с психологом". Тема: "Кризисы в детском возрасте, или почему родителям так трудно..."

Опубликовано 01.07.2015
Читать полностью »

Он-лайн семинар "Супердети. Как воспитать современного ребенка"

Опубликовано 03.06.2015

Дорогие родители!

Будем рады видеть вас на бесплатном он-лайн семинаре
"Супердети. Как воспитать современного ребенка"
8 июня (понедельник) в 20:00

Наступает лето - самое время наладить свои отношения с детьми! Капризы, непослушание - ваша беспомощность и срывы - чувство вины - и все по новой? Выйдите из этого замкнутого круга раз и навсегда: освободитесь от родительского стресса, дайте себе возможность жить собственными радостями, а детям - возможность быть просто детьми. Настало время перестать тратить свою и детскую энергию на споры и конфликты! 
Базовое правило "счастливого" родителя - каждый день говорить себе: "Дети - это счастье!" И что же, родители счастливы от этого? На самом деле, огромное количество современных пап и мам изнывают от забот. Ведь много чего нужно сделать: отвести ребенка в кружки, накормить, позаниматься, а параллельно еще и собственные тревоги побороть! Нужно разрешать конфликты и постоянно переживать микрострессы. А как нелегко переносить обиду, если ребенок не ласков! Здесь не поможет совет. Узнайте, как справиться с современным родительством и воспитывать своего ребенка на бесплатном онлайн семинаре о супердетях и их родителях.

Ведущие - Галиева Марина и Ковалев Павел 

http://www.proparents.ru/webinar_express1.html

Читать полностью »

Мама

Опубликовано 12.04.2015

Здравствуйте, дорогие мамы!

**************************************************************************

 Итак, бывает ли вообще хорошая или нехорошая мама? Как бы вы ответили на такой вопрос, мои дорогие? 

Конечно, нехорошие - это асоциальные, не заботящиеся о своем чаде существа человеческие, невесть зачем созданные матерями. И я согласилась бы, хотя... мало кто предскажет, человек или Человек сформируется с такой мамой. Больше голосов против Человека, верно?
Тогда я предлагаю наметить и хотя бы образно описать ту Маму, которая в современном мире имеет больше возможностей для воспитания Человека. И приглашаю вас в нашу "мастерскую образов" - познакомиться с ключевыми понятиями: цель, дети света, женщина-мама и семья.
Каждое из этих слов насыщено особой энергетикой. О каждом из них можно писать отдельные книги, которых, к слову, уже очень много!

 

Читать полностью »